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校园文明创意产物创业方案书

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  校园文化创意产品创业计划书_建筑/土木_工程科技_专业资料。校园文化创意产品项目商业计划书 校园文化创意产品项目商业计划书 1 校园文化创意产品项目商业计划书 第一章 执行总结 1.1 项目背景·······························

  校园文化创意产品项目商业计划书 校园文化创意产品项目商业计划书 1 校园文化创意产品项目商业计划书 第一章 执行总结 1.1 项目背景·························································2 1.2 项目规划·························································2 1.3 市场分析·························································2 1.4 行业竞争分析·····················································2 1.5 组织与人事分析···················································2 1.6 财务分析·························································3 1.7 风险管理·························································3 第二章 项目简介 2.1 项目概述·························································3 2.2 项目服务及业务简介···············································4 2.3 发展规划·························································5 第三章 市场与竞争分析 3.1 市场现状·························································6 3.2 市场前景·························································7 3.3 目标市场·························································8 3.4 市场营销策略·····················································9 3.5 竞争分析·························································10 第四章 运营分析 4.1 经营管理制度·····················································11 4.2 财务制度·························································11 4.3 服务质量反馈机制·················································12 第五章 财务分析 5.1 投融资分析·······················································12 5.2 财务预算·························································12 5.3 财务分析·························································13 第六章 风险分析 6.1 风险防范及措施··················································14 6.2 风险资本退出····················································15 第七章 团队介绍 7.1 团队队长介绍····················································15 7.2 团队核心成员简介················································16 2 校园文化创意产品项目商业计划书 第一章 执行总结 1.1.1 项目背景 目前,各高校都在逐步完善具有学校独有特点的校园标识系统。强化全校各单位 及全体师生员工的学校形象标识意识。高校越来越重视自身形象建设,规范使用 校标、校徽、校旗、校歌,以及学校标准色、学校名称及中英文标准字体;规范 使用学校的各类指示牌、名片、POWERPOINT 模版、办公用品、文化宣传材料、 礼品等;规范校内建筑命名和道路命名等。校园文化用品受到广泛的认可,各高 校相关部门在举办活动、迎来送往的过程中均会使用自己的 UIS 纪念品,校内组 织举办活动派发的奖品、礼品等也较多使用印有自己 LOGO、文化理念的物品。 高校校园文化用品市场呈现蓬勃发展期。 1.1.2 项目规划 校园文化创意产品作为文化创意产品一个更加具体的方向和类型,将校园文化创 意产品的设计做到行业前列,将公司的品牌在社会上广泛的流传起来将是我公司 团队发展的方向,也是我们尽快适应行业发展、融入行业中、弘扬行业特色的重 要的一个过程。 1.1.3 市场分析 据《2015 南京统计公报》数据显示,全市在宁普通高等学校 53 所(不含部队院 校,含 9 所独立学院),在校学生(不含研究生)70.62 万人。在宁高校及研究 生培养机构在校研究生 10.64 万人。共有普通中学 223 所,在校学生 21.99 万人; 中等职业学校(含成人中专)27 所,在校学生 7.06 万人。共有小学 350 所,在 校学生 35.80 万人。庞大的学生群体将是校园文化创意产品的主要客户,加上社 会上的人士,市场前景十分广阔。 1.1.4 行业竞争分析 根据 SWOT 分析法则,在团队发展的而过程中,会遇到产

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